推进“导师有约”活动，构建协同育人新机制。为进一步健全专业教师与辅导员的协同育人机制，进一步推进“三全育人”格局的建设，学院于11月12日启动“导师有约——师生交流下午茶”活动。通过这一活动，学院充分发挥专业教师在学生思想政治教育中的积极作用，促进了第一课堂与第二课堂的深度融合，搭建了协同育人的工作平台。这一系列举措，使得专业教师与辅导员两支队伍能够互为补充、协同联动、密切配合，共同为学生的全面发展贡献力量。

   二、点亮学术明灯照新生路，汇聚校友智慧筑学风基

分享申博经验明方向，助力新生启航学术路。9月13日，为助力社会学院研究生新生更快融入学术环境并明确个人发展方向，学院精心策划了一场申博经验分享讲座。本次讲座邀请了2024级社会工作与社会政策专业博士研究生林雨欣作为主讲嘉宾，她从读博前的充分准备、申博过程中的关键环节以及心态调整等方面，深入浅出地分享了个人申博的宝贵经验与教训，为新生们点亮了前行的明灯。

“同心”学生共同体，助力学生学业发展。近期，针对低年级少数民族新生在《文科数学》《大学物理》《大学英语》等课程学习方面出现的上手难、学习难、理解难等问题，学院已经成功举办多期“线上与线下结合”的学业辅导活动，打造互助互学的学术环境，营造共进共荣的学习氛围，助力低年级少数民族同学的学业发展。

学术专家共话学风建设，企业校友同谋发展蓝图。10月15日，南开大学社会学校友2024群学年度论坛成功举办，论坛聚焦学风建设与发展规划，邀请了社会学领域的专家校友与企业家校友进行深度对谈。通过分享学术前沿动态、探讨行业发展趋势及交流个人成长经验，论坛为在校学子树立了学术标杆，激发了创新活力，有力推动了学校学风建设的深入发展。

积极搭建学术交流平台，拓宽学院师生学术视野。近期，学院邀请国内外知名学者入校开展了“学术沙龙”系列活动，如ElsevierAuthorWorkshop、医院民族志：方法与理论——兼谈质性论文的写作、新质生产力赋能社会治理现代化暨2024年天津市社会学论坛等学术活动。在此平台上，同学们可以近距离接触各领域专家学者，深入探讨学术问题，拓宽学术视野，激发思维火花，为他们提供了一个全面认识学科内涵和把握学术前沿的机会，为未来的学术探索打下坚实基础。同时，多样的学术活动也促进了学科之间的交流与合作，更为学院的学术氛围注入了新的活力。

   三、学生组织搭台筑学风，社团活动助力促成长

学术部立规明章启智慧，多活动育才强技促学风。研究生会成立学术部，并制定了详尽的部门运营简章。学术部首场活动便聚焦学术软件操作技巧分享，旨在提升同学们的学术研究技能。未来，学术部还将定期举办读书分享会等丰富多彩的活动，持续推动学风建设，助力营造浓厚的学术氛围。

学风扬帆路向前，书海导航拾经典。为深入推进学风建设，营造浓厚的学术氛围，11月21日，学院研究生会特别策划了“社科经典书目推荐”活动，旨在引导广大师生在浩瀚的书海中探寻知识的宝藏，通过研读社科领域的经典著作，不断提升学术研究能力和理论素养，为“研”路前行提供坚实的文献支撑与思想启迪。

高年级经验领航，分享保研秘籍宝典。11月22日，学院双创部组织目前已经保研的学长学姐分享学习、保研经验以及备考技巧，为学弟学妹们提供了宝贵的参考。此次分享会不仅加强了同学们对保研流程的认识，更激励了大家积极规划未来，以实力和信心迈向更高的学术殿堂。

笔耕不辍研学术，经验共享促学风。为进一步加强学风建设，提升研究生学术能力，研究生会学术部于11月28日成功举办“论文发表秘籍大公开·博士生分享交流会”。会上，2024年国家奖学金获得者博士研究生杨婷婷倾情分享了小论文撰写与投稿的宝贵经验，为广大研究生指明了期刊论文发表的清晰路径，有效促进了学术交流与学风建设的深入发展。

前辈倾囊传妙法，新苗入室悟真知。为了协助社会学院的新生们更快地适应大学阶段的学习节奏，并且帮助他们顺利地通过期末考试，12月15日，2024级公共管理大类班级的班委们积极组织并发起名为“大一学生一起上自习”的活动。此次活动特别邀请了学业成绩优秀的高年级学长学姐们，与新生们分享自己的学习方法和备考策略。通过这样的陪伴和指导，新生们不仅能够更好地掌握学习技巧，还能够在学长学姐们的带领下培养出良好的自习习惯，为他们的大学学习和生活打下坚实的基础。