社会实践 | 津城五大行业探访·青少年职业生涯沉浸式思政体验实践第五次活动

发布者:张爱悦时间:2026-07-24浏览数:

   7月23日,继牙医主题体验实践活动开展后,南开大学博苑社区实践队走进博苑社区,开展儿童职业体验系列活动之社区岗位主题专场,本次活动以“小小社区主人翁”为核心主题,带领辖区青少年沉浸式体验社区工作者职业,通过岗位实践、游戏互动、艺术共创等形式,帮助孩子们认识社区岗位职能、树立社区小主人责任意识,以专业社工服务助力青少年身心健康成长。


在本次志愿服务过程中,实践队成员同社区工作者一起,充分结合社会工作专业特色,发挥专业芑势,将小组工作模式贯穿活动全程,为青少年打造全方位、陪伴式的成长体验。


活动筹备阶段,我们通过趣味互动的方式带领在场青少年共同订立小组规则,明确本次岗位体验的安全要求与行为规范,让孩子们自主参与、自觉遵守,为整场活动的平稳开展筑牢保障。


社区工作者化身职业导师,由理论到实践层层递进,为孩子们解锁社区工作者职业的完整图景。


实践队组织开展趣味团体游戏,开展投沙包积分赛、吸管纸杯接力赛等协作小游戏,考验小队之间的配合默契,完成游戏挑战可积累对应积分,现场欢声笑语不断。


孩子们和家长、志愿者一同开展 PVC 圆片作画、集体手印创作,围绕美好社区随后开启星星瓶心愿分享,小朋友抽取家长写下的成长寄语并朗读。大家也积极向社工、志愿者提问关于社区工作的各类问题,在一问一答中加深对社区职业的理解。


活动的最后,孩子们用自己独特的方式向社区工作者表达敬意。大家接过研学结业证书,部分同学正式领取红领巾楼栋长聘书,以稚嫩的担当,致敬扎根基层、服务邻里的社区工作者。一张张证书、一句句真诚的话语,不仅传递了孩子们的感恩之情,也让大家在沉浸式体验中深刻理解了坚守、奉献与责任的深层意义。


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此次社区岗位职业体验活动,是社工学子立足专业、扎根基层、服务青少年成长的一次有效实践。全程依托专业小组工作服务技巧,以陪伴式服务赋能青少年成长,让孩子们在实践学习中拓宽视野、锤炼品格、树立主人翁意识。同时,博苑实践队在本次活动中也颇有收获,将持续发挥专业赋能优势,以青年学子的专业力量护航青少年成长发展,在基层实践中淬炼专业本领、彰显新时代青年的责任与担当。


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